为贯彻落实党的二十大精神和省委省政府有关工作部署，进一步推动山区26县和海岛县（以下简称山区县）普通高中教育跨越式高质量发展，根据省教育厅等五部门印发的《浙江省山区26县和海岛县“县中崛起”行动计划》。关于“县中崛起”，浙江明确：严禁跨区域“掐尖”招生。经研究，开展第二批山区县普通高中结对帮扶工作，现将第二批48所结对帮扶学校予以公布，一起来看具体名单。

山区26县和海岛县县域普通高中第二批结对帮扶安排名单

庆元县濛洲高级中学（简称“濛高”），创办于2011年。学校目前有19个班级，学生934人，正式教职工67人，其中高级教师16人，市教学名师2人，市级以上名优教师20人，2022年被评为丽水市中小学智慧校园示范校。

东阳市巍山高级中学，是省二级重点中学，位于金华东阳市巍山镇。学校现占地93900平方米，校舍建筑面积32645平方米。建有高标准的教学楼、实验楼、图书馆、宿舍楼、餐厅，拥有先进的多媒体教室、计算机房、实验室、语音室、音美教室和400米标准田径场，教学仪器设备齐全。图书馆藏书丰富，报刊种类繁多。在校学生1850人，教职员工148人。

两批结对学校的帮扶工作继续按照《推进山区26县和海岛县县域普通高中结对帮扶工作的实施方案》（浙教办函〔2023〕32 号）执行，工作要求如下：

■ 签订结对帮扶协议，创新帮扶机制

双方学校教育主管部门组织协调帮扶高中和受援高中，于2024年春季学期初签订结对帮扶协议，原则上以三年为一个周期。

可采取以下多种结对帮扶方式（包括但不限于）：派驻校长教师团队托管帮扶、定期到校指导帮扶、组织跟岗挂职锻炼、线上线下集体备课、集体教研等方式开展优质教育资源共建共享。

帮扶高中应继续选派熟悉教学业务的管理干部，实际担任受援高中副校长（一年内不少于9个月）；受援高中每学期选派管理和教学骨干1-2人赴帮扶高中代岗学习，承担一定量的管理与教学任务。

■ 合理使用帮扶经费，完善过程管理

省财政继续设立结对帮扶专项补助资金，对受援高中和帮扶高中每年补助工作经费，专门用于结对帮扶工作中的各项支出。结对双方学校应合理规划各项活动安排，统筹安排经费使用与支出，确保经费用足用好。

各地教育主管部门要加强政策引领与过程管理，形成“结对签约-过程指导-效果评估”的闭环工作机制，完善过程追踪与管理，及时了解困难，解决问题；各级教研部门要主动深入受援学校，有针对性地加强对受援高中教育教学工作的研究与指导，为教师专业成长和教育教学改革提供有力支撑与服务。